參採數學考科情形
參採數學A
學習準備建議方向
修課紀錄
1.本系屬資訊學群及工程學群 ,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
2.本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域:
(1)語文領域
(2)數學領域
(3)自然科學領域
(4)科技領域
3.學業總成績
課程學習成果
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,至多3件,本系據以綜合評量。
1.書面報告
2.實作作品
多元表現
學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
1.高中自主學習計畫與成果
2.社團活動經驗
3.擔任幹部經驗
4.競賽表現
學習歷程自述
1.高中學習歷程反思
2.就讀動機
3.未來學習計畫與生涯規劃
參採數學考科情形
參採數學A或數學B均可,考生具備其中一科即可 (詳如表格下方說明)
學習準備建議方向
修課紀錄
1.本系屬資訊學群及工程學群 ,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
2.本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域:
(1)語文領域
(2)數學領域
(3)自然科學領域
(4)科技領域
3.學業總成績
課程學習成果
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,至多3件,本系據以綜合評量。
1.書面報告
2.實作作品
多元表現
學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
1.高中自主學習計畫與成果
2.社團活動經驗
3.擔任幹部經驗
4.競賽表現
學習歷程自述
1.高中學習歷程反思
2.就讀動機
3.未來學習計畫與生涯規劃
電子工程學系半導體光電組
111年:僅參採學測數學A及分科測驗數學甲
112年:僅參採學測數學A及分科測驗數學甲
電子工程學系計算機應用組
111年:僅參採學測數學A及分科測驗數學甲
112年:僅參採學測數學A及分科測驗數學甲